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Evento reuniu docentes e alunos em Manaus e Tefé.

A primeira turma do Programa de Mestrado Profissional em Computação (Profcomp) iniciou, oficialmente, suas atividades com a realização da aula magna, realizada na sexta-feira, às 19h, no Centro de Educação Tecnológica do Amazonas (Cetam), em Itacoatiara. O encontro marcou o…

A Universidade do Estado do Amazonas informa que estão abertas as inscrições para o Edital de Bolsas nº 001/2026 da Capes, destinado aos estudantes do Programa de Pós-Graduação em Processos e Tecnologias Educacionais em Rede Nacional. A seleção estabelece normas…

A Universidade do Estado do Amazonas (UEA) realizou, no dia 6 de março, em Itacoatiara, a aula inaugural do Mestrado Profissional em Educação (ProfEducatec) – Mestrado Profissional em Processos e Tecnologias Educacionais. A atividade integrou a programação da aula magna…

O Programa de Pós-graduação em Gestão e Regulação de Recursos Hídricos da Universidade do Estado do Amazonas (ProfÁgua/UEA) promove o XI Encontro de Ideias Rios da Vida. O evento acontecerá nos dias 26 a 28 de março, no auditório da…

Período de recursos ao resultado da seleção deve ser feito de 6 a 8 de fevereiro

O Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Ciências Humanas (PPGICH/UEA) realizou, no dia 4 de fevereiro de 2026, a cerimônia de transmissão de coordenação, marcando o início de uma nova etapa administrativa e acadêmica do Programa. O encontro também foi momento…

A Universidade do Estado do Amazonas (UEA) recebeu, na manhã desta terça-feira (3/2), a delegação da Embaixada da Irlanda em uma reunião institucional que reforça o diálogo e amplia as parcerias estratégicas voltadas à cooperação acadêmica, científica e à internacionalização…

O evento marca o início do curso com apoio para outros polos da instituição

Três pesquisadores egressos do Centro de Estudos Superiores de Tabatinga (Cestb) da Universidade do Estado do Amazonas (UEA) obtiveram aprovações em programas de pós-graduação stricto sensu em instituições de referência no Brasil, evidenciando o impacto e a qualidade da formação…